第一条 安全检查的主要任务是：发现和查明各种危险和隐患，督促整改，监督各项安全规章制度的实施，制止违反安全规章制度的行为，并督促及时整改。第二条 安全检查采取多种检查形式相结合的原则，包括学校专项检查、季节性检查、假期前检查、日常检查和抽查，全面性检查每年不少于四次。1. 学校专项检查：按照学校的安排，进行学校安全检查中的消防安全...

一、深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，坚持“安全第一、预防为主、重在教育”的原则，加强对实验室师生的安全教育培训，使广大师生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备基本的自救自护素养和能力，创建平安、文明、和谐校园。二、强化学生安全教育，通过开展安全教育培训，增强新生的社会安全责任感，让进入实验室的...

第一章 总则第一条 为了促进医学科学的健康发展和医学技术的正确运用,保障医学科研受试者和卫生科技人员的合法权益，依据国际、国内相关的伦理准则，按照我国法律法规要求，特设立“西南财经大学天府学院康养专业集群实验教学中心伦理委员会”。第二条 西南财经大学天府学院康养专业集群实验教学中心伦理委员会以维护受试者的尊严、安全和权益为宗旨，...

为确保实验室的安全和正常运行，应对可能发生的重大事故，迅速、有效降低和控制安全事故的危害，最大程度减少财产损失，保障师生员工人身安全，维持实验室正常运转，特制定本应急预案。一、按照“安全第一，预防为主”的原则，在保障实验室人员安全、维护实验室正常的教学秩序、防范安全事故发生的基础前提下，让学生和实验室相关工作人员等对实验室引...

第一章 总则第一条 为防范实验室安全事故的发生，切实有效地消除和控制安全事故的危害，贯彻执行“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢救”的方针，做到遇事不惊、临危不乱，妥善处置紧急情况，最大限度地减少意外事故带来的损失，保障全体师生身体健康与生命安全，维护正常的实验教学秩序，保证中心各项工作顺利开展，根据学校实验室安全应急演练制...

一、评教目的1. 对标中心人才培养的要求，全面评估教师课堂教学行为，推动教学质量的提高；2. 收集课堂教学质量信息，为改进教师教学和学院教学管理决策提供依据，总结经验，找出差距，采取措施，进一步改进教学工作；3. 为教师的职务评聘、年终考核等提供依据，体现优劳优酬，奖优罚劣的分配原则，逐步建立一套有效的激励和约束机制；4. 通过制度化的...

备课是教师的常规工作，有效备课是有效教学的基础。集体备课是提高教师群体素质，提高课堂教学效率的有效途径。为了发挥教师团队合作精神，集思广益，共同研究，切实提高备课实效，体现“资源共享、备出个性”，促进有效教学，现结合中心实际，制定如下集体备课制度。一、集体备课要求1. 课程负责人应认真制订一学期的备课计划，确定备课主题，明确每次...

为进一步完善康养专业集群实验教学中心教学质量监控体系，客观评价教师课堂教学质量和学生学习状况，不断提高教学水平和教学质量，形成“督导听课+同行听课”的听课机制，推动分管领导、课程负责人深入教学一线，及时了解和掌握教学情况，发现、解决教学工作中存在的问题，同时促进教师之间相互学习，提高教师专业和教学技能，有效提升中心教学质量，特...